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From numbers to Narratives. Matemáticas de la vida cotidiana, escritos de divulgación científica, pedagogía y más

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Lectura recomendada

Código
6310
Horas
20
Fecha
27 Jun 2016
01 Jul 2016
Precio
130 € Tarifa A
Tipo
El autor y su obra
Temática
Ciencias y Tecnología
ECTS
1

Sede donde se gestiona

Santander

Lugar de impartición

Santander - Península de la Magdalena (Santo Mauro)

Dirección

John Allen Paulos
Departamento de matemáticas
Temple University


Descripción de la actividad

DIVULGACIÓN MATEMÁTICA

*ESTE CURSO ESTÁ ACREDITADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE PARA PROFESORES DE ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS

**INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA DISPONIBLE

«Mis conferencias en Santander abordarán temas variados. Discutiremos las aplicaciones no estándares de matemáticas elementales, tanto a la vida cotidiana como a cuestiones de política pública. Muchas de los ejemplos están recogidos de mis libros, columnas e incluso tweets, y se sugerirán conclusiones provisionales generales.

Hablaré de los problemas, peligros y recompensas de escribir sobre temas con sabor matemático para un público general y la importancia cada vez más esencial de hacerlo. Una vez más, con ejemplos que van desde el involuntario apoyo que mi artículo de opinión en el New York Times brindó a la elección de George Bush en el año 2000, hasta el miedo irracional del público hacia las matemáticas y la indiferencia a problemas variados.

Se abordarán también cuestiones pedagógicas, así como el extendido desagrado general hacia las matemáticas y los conceptos erróneos sobre ellas»

John Allen Paulos

Es autor de títulos como (biblografía recomendada):

La vida es matemática (Tusquets Editores, 2015) Toda vida humana, es una sutil realización de patrones matemáticos, y nuestra existencia obedece a ideas y ciclos gobernados por los números. Para explicar el papel que el cálculo estadístico, la teoría de probabilidades o las leyes de la lógica desempeñan en nuestra existencia, Paulos recurre a episodios de su propia biografía. Nos enteramos así de que padeció los estragos de un nefasto profesor de matemáticas o que todavía le remuerde la conciencia por haber tenido una pequeña influencia en la elección de George W. Bush como presidente de Estados Unidos .

 

El hombre anumérico (Tusquets Editores, 2016) ¿Por qué sabemos tan pocas matemáticas? ¿Cuál es el  coste social e individual de esta ignorancia? Para que entendamos mejor sus argumentos sobre los grandes números y las probabilidades, el autor recurre a anécdotas ilustrativas. Comprendemos entonces sin esfuerzo por qué nos empeñamos en jugar a la lotería o en acudir a astrólogos y adivinos, por qué suspendemos viajes por temor a atentados terroristas, no sabemos cuadrar una cuenta bancaria o consideramos irrelevante la diferencia entre millones y billones en los presupuestos del Estado. Un libro que nos descubre las ventajas de llevar una existencia algo menos anumérica.

 

Más allá de los números (Tusquets Editores, 1993) Tal vez sea sintomático de nuestro analfabetismo matemático el que, en un mundo en que la ciencia y la técnica está ocupando cada vez más nuestro espacio vital, estemos cada vez más pendientes de horóscopos, cartománticos y videntes, que nos dejemos embaucar por gurús y traficantes de alucinógenos, o que apelemos con mayor virulencia a distintos fundamentalismos religiosos. Paulos nos ofrece un antídoto eficaz contra esta fobia matemática, que nos viene quizá de la errónea enseñanza según la cual la matemática está jerarquizada en conceptos estancos : primero la aritmética, luego el álgebra, después el cálculo, más tarde la abstracción y luego… nada : una grave parálisis mental. «A menudo», escribe Paulos, «ideas matemáticas muy “avanzadas” son más intuitivas y comprensibles que ciertos temas de álgebra elemental.»

 

Un matemático invierte en la Bolsa (Tusquets Editores, 2004) Inolvidables anécdotas e iluminadoras explicaciones sobre el cálculo de probabilidades, la estadística aplicada o las variadísimas fomas en que nuestro dinero puede multiplicarse o esfumarse, Paulos desentraña una serie de interrogantes: ¿trabajan

los mercados de forma predecible o están gobernados por el azar?, ¿cómo se puede cuantificar el riesgo de una inversión?, ¿son eficaces los análisis técnicos a la hora de escoger las acciones?, ¿cuáles son las

estafas más habituales?

 

Érase una vez un número (Tusquets Editores, 1999) nos descubre que las historias y los números no son tan diferentes como cabría imaginar y que están relacionados de un modo fascinante. Los conceptos de lógica y probabilidad surgieron de intuiciones sobre el funcionamiento de determinadas historias, y los lógicos de hoy se dedican a conjeturar posibles maneras de afrontar situaciones reales a partir de métodos matemáticos. Incluso la teoría de la complejidad enfoca las cadenas numéricas y las cadenas narrativas de manera parecida. Paulos tiende un puente entre las dos culturas. Además de lúcidos resúmenes sobre la más actual teoría de la información, el lector encontrará, entre anécdotas divertidas, instrucciones para organizar el mastodóntico timo de la pirámide, una disparatada conversación entre Groucho Marx y Bertrand Russell o explicaciones de por qué la forma de expresarse del terrorista apodado «Unabomber» revela su elevada preparación matemática y de por qué es mucho más probable sentirse ofendido que ofensor.

 

Elogio de la irreligión (Tusquets Editores, 2009) A lo largo de los siglos, la humanidad ha tratado de formular argumentos supuestamente basados en la razón para fundamentar la fe en un ser a primera vista todopoderoso, máximamente bondadoso y omnisciente. Se propone desenmascarar ahora los argumentos de los teístas. Paulos tritura las trampas y errores de razonamiento con ironía y humor.

 

Un matemático lee el periódico (Tusquets Editores, 2009) Paulos lee entre las líneas un periódico imaginario, rastreando la estrategia que hay detrás de cualquier titular, lo que hay de aleatorio. Se concentra en asuntos que parecen alejados de las matemáticas, pero que acaban revelando que el desconocimiento matemático puede poner en clara desventaja al lector de un periódico

Participantes

DIRECCIÓN

John Allen Paulos
Departamento de matemáticas
Temple University

Programa

Lunes, 27 Junio 2016

10:00
Inauguración
10:30
Lección I Cuestiones fundamentales en la probabilidad Arthur Clarke
Lección II El truco religioso de Kruskal
Lección III Catálogo de estafas
12:00
Lección IV Bible codes Clinton
Lección V Aritmética vs Geometría del mercado bursatil

Martes, 28 Junio 2016

10:00
Lección VI Millones, billones, trillones
Lección VII Problemas de Fermi
Lección VIII Collections of a whole set and expected value, relation to jadedness
12:00
Lección IX El bullyin de un maestro de primaria
Lección X Los dados de Sicherman, probabilidades engañosas

Miércoles, 29 Junio 2016

10:00
Lección XI Dinámicas no lineales, caos y noticias
Lección XII Por qué somos todos tan raros
Lección XIII Trayectorias vitales, biografías
12:00
Lección XIV Mates y humor, combinatorias
Lección XV Pienso luego río

Jueves, 30 Junio 2016

10:00
Lección XVI Problemas electorales. Gerrymandering cínco métodos (Borda, Condorcet...)
Lección XVII Estadística
Lección XVIII Predicciones de avance
12:00
Lección XIX Precisión injustificada
Lección XX Subiendo y bajando. Política y pizza

Viernes, 1 Julio 2016

10:00
Lección XXI Aborto y reducción al absurdo
Lección XXII Flaquezas cognitivas
Lección XXIII Fragmentos autobiográficos
13:00
Clausura