Sede donde se gestiona
Santander
Lugar de impartición
Santander - Campus de Las Llamas
Descripción de la actividad
DESTINATARIOS
- Estudiantes de últimos años de grado (especialmente, grados filológicos) y estudiantes de doctorados en lengua española y lingüística
- Profesores de lengua española de enseñanzas medias y de universidad
- Profesionales que manejan la lengua española en su quehacer diario: lexicógrafos, traductores, periodistas, correctores de textos, etc.
- Personas interesadas en la lengua española y, de modo particular, en su léxico y sus diccionarios
OBJETIVOS
- Examinar algunos de los diccionarios más importantes del español
- Analizar la estructura de los diccionarios de lengua
- Aproximarse a diccionarios de otro tipo: los diccionarios de especialidad
- Reflexionar sobre el presente y el futuro de los diccionarios
- Plantear perspectivas posibles para abordar el estudio del léxico, con ejemplos de análisis concretos
CONTENIDOS
1. Hitos de la lexicografía española
- Las dos ediciones del Diccionario de autoridades
- Las ediciones del diccionario académico desde 1780 hasta 2014
- La lexicografía no académica de los siglos XVIII y XIX
- Algunos de los diccionarios más importantes del siglo XX: el Diccionario de uso de María Moliner; el Diccionario del español actual de M. Seco, O. Andrés y G. Ramos
2. Análisis de los diccionarios de lengua
- Cuestiones generales de técnica lexicográfica
- Aspectos concretos de los diccionarios: tipos de definición; los ejemplos; el tratamiento lexicográfico de determinadas palabras; polisemia y homonimia; etc.
- Presente y futuro de los diccionarios
3. Otros diccionarios: los diccionarios de especialidad
4. El estudio del léxico en su perspectiva histórica
- Fuentes para el estudio del léxico
- Algunas maneras de abordar el estudio del léxico:
• Los préstamos léxicos
• La creatividad léxica de autores del Siglo de Oro
- Palabras y diccionarios: palabras y acepciones fantasma
PERFIL DEL PROFESORADO PARTICIPANTE
- PEDRO ÁLVAREZ DE MIRANDA. Catedrático emérito de Lengua Española de la Universidad Autónoma de Madrid. Miembro de la Real Academia Española. Dirigió la 23.ª ed. (2014) del Diccionario de la lengua española de la Academia. Autor de numerosos trabajos sobre temas lingüísticos, literarios y de historia cultural. Entre sus libros destacan Palabras e ideas: el léxico de la Ilustración temprana en España (1680-1760) (1992), Los diccionarios del español moderno (2011), Más que palabras (2016) y Medir las palabras (2024).
- EDUARDO JOSÉ JACINTO GARCÍA. Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Jaén y doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Ha desarrollado su labor como docente en las universidades de Augsburgo (Alemania), Innsbruck (Austria) y, actualmente, trabaja como Profesor Contratado Doctor en la Universidad de Córdoba. Sus principales líneas de investigación son la lexicografía histórica, con especial interés en la evolución de los ejemplos de autoridad, y la lexicografía digital y su relación con la terminología de base cognitiva y funcional. En 2015 publicó una monografía titulada Forma y función del diccionario: hacia una teoría general del ejemplo lexicográfico. Además, ha publicado numerosos capítulos de libro y artículos en revistas especializadas.
- DAVID PRIETO GARCÍA-SECO. Profesor Titular de Lengua Española de la Universidad de Murcia. Sus intereses investigadores se inscriben en dos campos: la historia del léxico español y la historia de la lexicografía española. Es autor de varias decenas de trabajos de investigación y de divulgación científica. Entre sus libros destacan Cuatro siglos de lexicografía española. La recepción de Tirso de Molina en los diccionarios del español (2014) y Un eslabón recuperado de la lexicografía española. La reimpresión retocada del Diccionario académico de 1780 (2021).
- ELENA VARELA MERINO. Profesora de Enseñanza Secundaria desde 2002 (con destino en el IES Isabel la Católica de Madrid). En 2005 se doctoró en la Facultad de Filosofía y Letras (Filología Española) de la UAM con la tesis dirigida por P. Álvarez de Miranda Los galicismos en el español de los siglos XVI y XVII, por la que recibió el premio extraordinario de doctorado y que, convertida en libro (2007, CSIC), constituye su publicación más importante. Ha trabajado en el Instituto de Lexicografía de la RAE en dos etapas: entre 2011 y 2014; y desde septiembre de 2020 hasta la actualidad.
HORARIO PROPUESTO
El curso consta de 30 horas lectivas de lunes a jueves (mañana y tarde) y viernes por la mañana, en horario aún por determinar.
